Lukuvuosi Sophie Mannerheimin koulussa
on päättymässä muutaman viikon päästä. Meillä on ollut varsin
vauhdikas ja monipuolinen sekä hyvin erilainen lukuvuosi, kuin
aikaisemmin.
Aloitimme syksyllä uudessa
koulurakennuksessa, jolloin kolmen vanhan toimipisteen väki ja
oppilaat totuttelivat olemaan yhdessä sekä tutustuivat koulun
tiloihin. Haettiin monessa kohtaa yhteistä säveltä ja käytänteitä.
Koulutyöhön asettuminen oli aluksi
joillekin oppilaille hankalaa, sillä tilat kiinnostivat heitä
enemmän, kuin varsinainen koulutyö ja samalla haettiin myös yhteisiä
sääntöjä. Joidenkin oppilaiden mielenkiintoisin puuha oli
juoksennella luvattomasti pitkin koulua tai pihoja ja piiloutua mitä
kummallisempiin paikkoihin, joista aikuiset sitten ”kissojen ja
koirien” kanssa heitä hakivat. Selitykseksi saimme, että oli
jännittävää ja kivaa olla piilossa aikuisilta. Tämä asia kääntyikin
hyväksi, kun aikuiset innostuivat ihan ”luvallisesti” leikkimään
piilosilla oloa sekä ala- että yläkoululaisten kanssa ja hauskaa
näytti olevan. Alkuhakemisen jälkeen ovat kaikki oppilaat kuitenkin
asettuneet taloksi ja edistyneet sekä omissa kasvu- että oppimisen
tavoitteissaan.
Kuultuamme koronaepidemian alkamisesta,
oli selvää, että täällä koululla mietimme huolestuneina, kuinkahan
oppilaiden opiskelu mahtaa sujua etäopetuksen avulla ja aikana.
Miten osaamme heitä auttaa etänä?
On kuitenkin ollut ilo kuulla
etäopettajilta, että korona-aika ja etäopetus ovat saaneet myös
hyvää aikaan. Etäopetus on alun harjoittelun jälkeen sujunut
suurimmalta osalta oppilaista pääosin varsin mallikkaasti. Jotkut
oppilaat, joista ei olisi ennalta arvannut, ovat jopa innostuneet
koulutyöstä ja saaneet paljon koulutyötä tehtyä. Opetusta on annettu
erilaisilla tavoilla ja kokoonpanoilla sekä etänä opettajien
kodeista, että koululta. Kuulin, että jopa joku koirakin olisi
osallistunut etäopetukseen - eli hyvin on mennyt.
Joillakin oppilasta tämä poikkeusaika on
toki myös selvästi huolestuttanut ja kuormittanut, jolloin on ollut
vaikea keksittyä koulutyöhön ja on ollut tärkeää, että asiasta on
voinut puhua jonkun tutun aikuisen kanssa, olipa hän sitten etänä
tai lähiaikuisena.
Poikkeusajan hyvää vaikutusta on myös
näkynyt koululla lähiopetuksessa olevien oppilaiden kohdalla, kun
aikuisilla on ollut enemmän aikaa keskittyä yksittäisiin oppilaisiin
ja heidän pulmiinsa, kun oppilasmäärät koululla ovat olleet
pienempiä.
Tällä hetkellä valmistaudumme
oppilaittemme lähiopetukseen palaamiseen. Monenlaisia suunnitelmia
on tehty ja turvallisuutta sekä käsihygieniaa on edistetty, joten on
tulossa hyvin poikkeuksellinen lopetus poikkeukselliselle
kouluvuodelle.
Kaikesta huolimatta ja turvavälit pitäen,
on ihana nähdä sekä oppilaat että opettajat yhdessä lukuvuotta
päättämässä!
Aurinkoista kevätaikaa ja terveyttä
toivottaen,
Marja-Liisa Autio
Sophie Mannerheimin rehtori